上海市实验学校
 
 
 
 

领会课标精神,更新教育观念,改进教学方式——浦东新区国家统编教材高中《语文》教师专题培训活动在我校举

2019/9/1 14:12:00 阅读次数:981

    8月27日、28日,浦东新区国家统编教材高中《语文》教师培训活动在上海市实验学校举行。浦东新区各重点高中、普通完中、民办高中高一语文教师200余人济济一堂,参与了此次专题培训活动。浦东新区教育发展研究院教师发展中心副主任兰保民老师到会指导工作,教研员余锡宝老师主持活动。

    上海市自2019年9月起全面推进高中《语文》部编教材的使用。为了落实语文学科“立德树人”的指导思想,切实贯彻高中语文课程标准的精神,更新教育观念,改进教学方式,促进执教老师对新教材的准确把握,加强以往教学经验与新教材的对接与融合,特开展高中《语文》新教材专题培训。

    首先,余锡宝老师作了《统编教材编写理念及教材结构》为题的专题讲座。为了让老师们整体把握高中语文教材的编写意图、编写原则和总体思路,把握新教材的政治方向和价值导向,余老师从教学目标、教材结构和教学方法三方面比较了新教材和传统教材的不同,强调了“全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能”的课程标准,希望老师们能通过语文课程的实施来落实语文学科的核心素养。他详细解释了新教材以“人文主题”和“学习任务群”为线索组织单元的特征,介绍了整体框架和单元内部组织结构,并对如何实施“学习任务”、如何设计教学活动提出了指导性的建议,让老师们对新教材有了较为系统的认知,也对即将开展的教学活动有了一定的理解。

    接着,建平中学唐忠义老师、王国刚老师、川沙中学吴岚老师,分别针对教材中的第一、第三、第二单元为例,作了单元解析及案例分享。三位老师凭借多年的教学经验,以及对学情的充分把握,结合新教材特点,结合教学实践,设计出了具有较强可操作性的单元活动设计。他们的设计灵活运用多种学科活动方式,保证单元的学习任务的落实,给老师们实施新教材教学提供了有价值的学习参照。

    本次培训采取学习和实践探究相结合、个别研究和集体研讨相结合、线上线下相结合的方式进行。在网上研修阶段,老师们共同学习了北师大二附中何杰老师专题讲座资料——《“当代文化”学习任务群相关单元的设计思路与教学建议》,老师们积极参与网上专题交流,踊跃发言,通过发帖表达对相关专题的认识、疑惑,还对“整本书阅读”等学科教学热点问题提出了相关建议。讨论热烈,气氛融洽,大家畅所欲言,展现出浦东新区高中语文教研活动一贯的统一思想、立足专业、注重实践、卓有成效的风采和特点。

    通过本次专题培训,浦东新区的高一语文老师们进一步更新了教学观念,分享了典型经验,提高了施教能力,为新教材教学的顺利实施指明了方向,奠定了基础。期待语文老师们群策群力,落实语文新教材精神,全面提升学生语文学科素养。



                                                         高中部 高中语文组

                                                            2019年8月30日

 

  
 


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